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第1章 電與磁
第1節 指南針為什么能指方向
第2節 電生磁
第3節 電磁鐵的應用
第4節 電動機
第5節 磁生電
第6節 家庭用電
第7節 電的安全使用
第2章 微粒的模型與符號
第1節 模型、符號的建立與作用
第2節 物質的微觀粒子模型
第3節 原子結構的模型
第4節 組成物質的元素
第5節 表示元素的符號
第6節 表示物質的符號
第7節 元素符號表示的量
第3章 空氣與生命
第1節 空氣與氧氣
第2節 氧化和燃燒
第3節 化學方程式
第4節 二氧化碳
第5節 生物的呼吸和呼吸作用
第6節 光合作用
第7節 自然界中的氧循環和碳循環
第8節 空氣污染與保護
第4章 植物與土壤
第1節 土壤的成分
第2節 各種各樣的土壤
第3節 植物的根與物質吸收
第4節 植物的莖與物質運輸
第5節 植物的葉與蒸騰作用
第6節 保護土壤
研究性學習課題
一 設計簡單的電磁控制電路
二 化學反應中質量守恒的研究
三 研究植物的呼吸
四 當地水土狀況調查
附錄1 常用法定計量單位
附錄2 部分酸、堿和鹽的溶解性表(20℃)
附錄3 相對原子質量表
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- 《答秦十四校書(秦系)》
- 〖愛國〗 “金甌已缺總須補,為國犧牲敢惜身!”
- 〖愛國〗 “奇謀報國,可憐無用,塵昏白羽!
- 〖愛國〗 “予若洞庭葉,隨波送逐臣!
- 〖愛國〗 “蜀魂飛繞百鳥臣,夜半一聲山竹裂!
- 〖愛國〗 “若順吾皇意,即無臣子心!
- 〖愛國〗 “扈蹕老臣身萬里,天寒來此聽江聲!”
- 〖愛國〗 “素臣稱有道,守在於四夷!
- 〖愛國〗 “倚高寒、愁生故國,氣吞驕虜!
- 〖愛國〗 “秋送新鴻哀破國,晝行饑虎齧空林!
- 〖愛國〗 “山甫歸應疾,留侯功復成!
- 〖愛國〗 “天相漢,民懷國!
- 〖愛國〗 “祖國沉淪感不禁,閑來海外覓知音!
- 〖愛國〗 “澤國江山入戰圖,生民何計樂樵蘇!
- 〖愛國〗 “小來思報國,不是愛封侯!
- 〖愛國〗 “以國為國,以天下為天下!
- 〖愛國〗 “萬頃風濤不記蘇。雪晴江上麥千車。但令人飽我愁無!
- 〖愛國〗 “使君宏放,談笑洗盡古今愁!
- 〖愛國〗 “生平未報國,留作忠魂補!
- 〖愛國〗 “況復煩促倦,激烈思時康!
- 〖愛國〗 “中原事業如江左,芳草何須怨六朝!
- 〖愛國〗 “報國無門空自怨,濟時有策從誰吐!
- 〖愛國〗 “堂上謀臣尊俎,邊頭將士干戈!
- 〖愛國〗 “夢繞邊城月,心飛故國樓!
- 〖愛國〗 “帶長劍兮挾秦弓,首身離兮心不懲!
- 〖愛國〗 “旌蔽日兮敵若云,矢交墜兮士爭先!
- 〖愛國〗 “乃翁知國如知兵,塞垣草木識威名!
- 〖愛國〗 “寵錫從仙禁,光華出漢京!
- 〖愛國〗 “眼覷著災傷教我沒是處,只落得雪滿頭顱!
- 〖愛國〗 “猶憐慣去國,疑是夢還家!
- 〖愛國〗 “天意眷我中興,吾皇神武,踵曾孫周發!